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21.
本文分析了现行大学考试制度存在的主要问题,并提出了改进大学考试制度的意见和建议。 相似文献
22.
周锦琳 《世界科技研究与发展》2014,(3):355-361
城市化是经济社会发展的必然选择。然而,随着中国城市化飞速发展,也产生了城市水、大气、固体废弃物和噪声污染等一系列生态环境问题。同时,随着环境意识的增强,人们对居住环境质量的要求不断提高,致使城市化过程中环境抗争事件不断涌现。本文回顾了已有研究文献,以国外环境抗争、国内农村环境抗争与城市环境抗争作对比,突出城市环境抗争的特点;从抗争的情感基础、精英力量、弱组织化和互动过程四个方面对城市的环境抗争进行建构;从抗争力量、制度化因素、发展观念和社会力量四个方面分析当前环境抗争所面临的一系列困境。培育公民社会、更新地方政府的发展观念、加强社会科学与自然科学和管理科学之间的交叉研究等是应对当前困境最根本的出路。 相似文献
23.
任务规划技术是嫦娥三号任务中月面巡视器遥操作中的一项关键技术.本文首先分析了各种月面环境因素对巡视器月面工作过程的影响机制,综合考虑月面地形因素、太阳能量、光照阴影以及对地通信条件等,建立了面向任务规划的综合月面环境.在该环境模型基础上,提出了一种月面巡视器遥操作中的任务规划方法.通过定期更新环境模型,将动态环境模型下的路径规划问题转换为一系列静态环境模型下的路径规划问题,实现任务层的动态路径规划;在路径规划过程中进行实时约束检查,实现行为规划并将其影响效果迭代入动态路径规划过程中,最终实现巡视器任务规划.针对不确定性,本文引入弹性计划提高任务规划输出结果在实际工程中的可行性.仿真实验结果表明:月面综合环境模型全面描述了影响巡视器任务规划的各种环境因素及其影响;任务规划方法可生成全局最优路径,以及沿路径安排的满足约束条件的巡视器行为序列,最终生成巡视器的月面工作序列,作为地面遥操作实施的依据. 相似文献
24.
随着新业态、新模式与互联网+时代的全面来临,创新范式发生了新一轮革新——第三代创新政策孕育而生。美国、欧盟、新加坡等发达国家在践行第三代创新政策上抢先一步,并各自形成了政策实践特点。本文系统性梳理了若干发达国家的第三代创新政策实践典型案例,以期对我国“十三五”科技规划部署、新一轮的创新政策制定以及区域创新体系顶层设计有所启发。 相似文献
25.
水动力作用对污染物在河流水沙两相中分配的影响研究进展 总被引:1,自引:0,他引:1
通过总结近年来有关水动力作用对河流中泥沙吸附/释放重金属、磷等污染物影响研究成果,分析了水流紊动强度和流速对污染物在河流水沙两相中分配的影响规律。当水流紊动强度较低时,泥沙主要以床沙形式存在,泥沙对污染物的吸附/释放速率和强度较低;随着紊动强度增大,水沙界面切应力随之增大并促使泥沙悬浮,污染物与悬浮泥沙颗粒接触面积增大,使得泥沙对污染物的吸附/释放速率和强度显著增加。流速对污染物在水沙两相间分配的影响较为复杂。泥沙静止时,流速的增大会减小边界层厚度,增大水体溶解氧含量、氧化还原电位等参数,并使污染物在水体里的扩散由分子扩散转变为以紊动扩散为主,增强污染物在水-沙界面的交换通量,对污染物在水沙两相间的分配产生影响;随着流速进一步增大,床沙逐渐起动、悬浮,此时除上述因素外,泥沙运动状态、悬浮颗粒间碰撞强度、悬浮物的絮凝等均会对泥沙吸附/释放污染物产生影响,由于影响因素较多,作用机制复杂,目前关于泥沙运动对污染物在水沙两相间分配的影响所得结论仍存在分歧。相应的机理研究及数学模型的建立均做了较大简化。综观当前的研究成果,水沙运动及其化学生物过程等对污染物在河流水沙两相中的分配作用机理和耗氧有机物、有毒有机物等污染物与泥沙的作用机理是这一领域的未来研究重点。 相似文献
26.
马冰 《科技情报开发与经济》2014,(7):15-16
从开展全省普查工作、明确培训规划原则、科学确定培训重点与目标、基于本省的教学资源规划培养方式与模式等方面,论述了如何提高县级图书馆编目人员的培训质量。 相似文献
27.
本文考虑一个单一产品仓储能力决策和库存决策的动态批量集成优化问题.在这个模型中,长度为T个周期的计划期被划分成连续的若干段,每段初需制定该段的仓储能力决策,同一段中各期的期末库存水平均受限于该段仓储能力.假设每段仓储能力费用为仓储能力的非减函数,各期的产品订货费用为固定费用,库存保管费用是一个期末库存量的线性函数.利用分解技术和几何技术,本文开发一个计算复杂度为O(T~3)的动态规划算法.计算测试显示,该算法与求解混合整数规划(MIP)的商业软件相比,在计算时间上具有明显的优势. 相似文献
28.
29.
吴冰 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2014,(4):118-121
基于对兰州文理学院社会体育专业培养方案的分析结果,探讨了社会体育专业根据社会需求和就业导向合理设置课程的必要性,以及培养学生具有较高专业素质和熟练专业技能的教学改革措施。研究结果表明,社会体育专业学生的培养应紧密结合社会需求和学校办学定位,以培养技能型和实际应用型人才为导向,并进一步加强特色课程建设。基于研究结果和结合具体教学实践,提出了提升社会体育专业学生综合素质和能力的教学改革思路与建议。 相似文献
30.